TEKS CERAMAH

TEKS CERAMAH

 

 

A. Pengertian Teks Ceramah

 

Ceramah merupakan kegiatan berbicara di depan khalayak umum sebagai pendengar. Tujuannya untuk menyampaikan informasi dan pengetahuan. Pembicara yang membawakan ceramah umumnya adalah orang yang dianggap menguasai bidangnya dengan baik. Ceramah dapat dilakukan secara langsung maupun menggunakan sarana komunikasi, seperti televisi, radio, dan internet.

Teks ceramah adalah teks berisi informasi/ pengetahuan untuk disampaikan pada khalayak umum oleh pakar atau orang yang ahli di bidangnya. Isi teks ceramah biasanya berkenaan dengan informasi tentang beragam kehidupan baik ekonomi, sosial, budaya, pendidikan, maupun kesehatan. Isi tersebut dianggap sesuatu yang penting bagi pendengarnya karena dapat memberikan wawasan dan ilmu pengetahuan bagi pendengarnya. Isi teks ceramah selalu berkaitan dengan tema ceramah yang hendak disampaikan. Misalnya, ceramah bertema kebersihan, isinya berkaitan dengan masalah kebersihan pula. Teks ceramah biasanya memiliki pesan yang bertujuan untuk memberikan nasihat, petunjuk, atau petuah secara lisan. Khalayak yang mendengarkan pun bisa siapa saja.

 

B. Struktur Teks Ceramah

1) Tesis/ Pendahuluan

Berupa pengenaan isu, masalah, ataupun pandangan pembicara tentang topik yang akan dibahas.

2) Argumentasi/ Isi

Berupa argumen pembicara barkaitan dengan pendahuluan atau tesis. Pada bagian ini dikemukakan pula sejumlah fakt/ data yang memperkuat argumen-argumen pembicara.

c. Penegasan Ulang/ Penutup

Berupa penegasan kembali atas pernyataan-pernyataan sebelumnya atau dapat berupa saran maupun kesimpulan.

 

3. Kebahasaan Teks Ceramah

Jenis kata dan kalimat yang digunakan dalam membuat teks, apa saja itu?

a. Kata Ganti Orang Pertama

yakni saya, aku. Mungkin juga menggunakan kata kami apabila penceramahnya mengatasnamakan kelompok.

 

Contoh: "Pada hari ini, Alhamdulillah kita dapat berkumpul di tempat ini dalam keadaan yang sehat walafiat."

 

 

 

b. Kata Teknis

Peistilahan yang berkenaan dengan topik yang dibahas, seperti : vaksin, resesi, sepak bola.

 

Contoh: "Sekarang mari beralih ke bidang lain, yakni kurikulum pendidikan".

 

c. Konjungsi Kausalitas

Misalnya, sebab, karena, , akibatnya, sehingga

 

Contoh: "Saya melihat ketidakberesan mereka berbahasa. Hal tersebut karena kekurangwibawaan bahasa Indonesia itu sendiridi mata mereka".

 

d. Verba Mental

Kata kerja ungkapan, seperti memprihatinkan, mengagumkan, menduga, dan lain-lain.

 

Contoh: "Bapak-bapak dan Ibu-ibu,prasangka saya waktu itu bukannyatidak memahami akan perlunya ketertiban berbahasa di lingkungan sekolah".

 

e. Kata Persuasif

Kata-kata persuasif seperti hendaklah, sebaiknya, perlu, harus.

 

Contoh: "Oleh karena itu, kita seharusnya bijak dalam menggunakan teknologi. Mari kita jaga generasi muda kita agar menjadi generasi yang bersahaja".